带着赏识的眼光，走进学生的心灵

张友孟

光明似箭。转眼间距走上讲台已有15年光景。时光飞逝，回顾这几年以来，本人兢兢业业于教育事业，勤勤恳恳教书育人，意志依然坚定。

我所在的备课组是一个优秀的备课组，很多老师在教学上是我学习的榜样，我们都是非常优秀的教师，爱岗、敬业，敢于创新，有利于促进大家教学水平的共同提高。感谢很多身边的同事，是这些同事给了我很多很多无私的帮助，无论是工作上还是生活上。团结、奋进是我们备课组永恒的主题。

随着社会的发展，大家都有这样的感受：社会对教育的要求越来越高，教师的工作压力越来越大，面临的挑战越来越多。但这些并不妨碍我们去追求自身的发展和体会教育过程的幸福。我们在照亮学生的同时，也成就了自己。

瞬息万变的社会、个性多样的学生决定了我们对教育的理解与变通只能深人他进行下去。以求达到最佳的教育、教

刚刚毕业的高三⑶班严子忠同学，在老师眼里，我学习差，习惯差，品性差，可以说是一无是处，典型的差生，甚至班级里有的同学在我面前也说“严子忠简直就是3班的败类，社会的人渣。”但是作为班主任的我却并不这样认为，在诸多方面严子忠同学确实不如别人，比如说学习成绩，行为习惯，遵守纪律等等方面，对于这样的学生，我们不能用和别人一样的标准来要求我，我们要努力从不同的角度寻找我的闪光点，比如说我从不迟到，作业能够天天交，篮球打的好，动作反应快，机智灵活，电脑熟练等等，在我身上我采取了灵活变通的方式对我进行约束，也收到了很好的效果，我们做老师的都知道，即便是这样的学生，以后走上社会，事业的发展不一定比成绩好的同学逊色，就拿高三毕业后的暑假来说，我在一家公司打了一个月的零工，我的薪水是根据业绩拿提成，很是得到老板的赏识。原因是我精通电脑，能说会道，为公司创造了财富。

教师其实是平凡的，普通的，就如一颗小小的铺路石，我也只是社会中的沧海一栗。教师不是伟人，不能像伟人一样成为偶像，受人敬仰；教师不是英雄，不能像英雄一样树碑立传，流芳千古；教师不是明星，不能像明星一样光芒四射，妇孺皆知……相比之下，我们教师所做的一切，是那么普通，那么平凡，那么琐碎!大多数的老师，都只是默默地在自己的岗位上，耗尽了自身全部的光和热，再悄悄地退下，没有惊人的事迹，没有辉煌的成就。然而，无论是在过去还是现在或是将来，无论是在物质贫乏的时代还是物欲横流的岁月，始终都有数不清的教师们在无怨无悔的坚守着这个岗位，用自己的青春和热血来捍卫着这个职业的神圣！

在暨阳的这块沃土上，我们所有的暨阳教职工都是暨阳的主人，也许我们暨阳的历任领导只是暨阳的匆匆过客，但我们暨阳人要把这里当作自己的家，因为这里有我们一生的事业。

我带的上届学生，记得在高二的时候发生过一件令人不愉快的事情，蒋磊同学是我班上成绩比较差的学生，由于学习感到比较吃力，因此有些厌倦，听同学说我早有打算放弃的念头，一次在宿舍玩MP3，被我没收并给予一定的处分，他倍感受挫，一气之下离家出走。这下麻烦来了，不但他的父母担心，作为班主任的我心里也备感不安，唯恐出点啥事，在接下来的两天时间里，总是感到神情恍惚，精神不佳，我的学生们也是看在眼里，课间我收到一封信，我的学生写给我的信，内容是这样的：

亲爱的张老师：

您辛苦了，我们感到很幸运，有能像您这么负责、尽心的班主任，我们一直不知道您对我们竟有着如此深厚的信任，是我们太任性、无法理解，辜负了您的一番信任。

不断发生的令人难过的事，是我们自己也难以预料的，或许在外人看来，我们似乎岌岌可危，但我们自已不相信，正如您所说“只要努力，一切都会好起来”，我们更有一份不灭的希望。

老师，我们是一个整体，在我们身处逆境时，您总会及时给我们帮助，我们不是孤立的，老师您也不是，无论将要面临什么，我们会始终和您在一起，我们是一个整体，高二(3）班，我们将以此为荣。老师，您所承受的压力与责任，我们是无法体会的，请您相信，过去的我们让您心力樵悴了，但您的付出，总会有收获的，我们会体谅，我们能理解。

所以，希望您不要过渡忧伤、烦恼，也不需要太过自责，因为这个世界总会有些料想不到的事，它们应证了我们走过的路，它们让我们的记忆更加深刻，也让我们的奋斗更有价值。

在这里我们全班同学向您保证：

1．我们会团结一致，众志成城，始终以班级荣誉为出发点。

2．刻苦学习，永不言败。

3．遵守班级班规，约束自己。

4．不再发生类似情况，减少您的烦恼。

我们保证，一定严格遵守上述约定。为了高二3班，也为了我们自己，不懈努力。正如我们的口号一样“团结拼搏，负重奋进，勇往直前，挑战自我”。请您相信我们，监督我们。您也要多注意自己的身体，因为您的健康和快乐也同样是我们大家的心愿。相信我们，我们一定能做好，三班的明天一定更美好！

高二(3）班全体同学

2009.5.7