学期汇报2019.12
张家港市科研课题学期汇报表
(2019~2020学年度第一学期)
课题名称 | 高中英语阅读策略的研究 | 课题 编号 | 171218014 | |||||
主持 人 | 严春燕、季筱燕 | 承担 单位 | 张家港市暨阳高级中学 | 立项 时间 | 2018.03 | |||
课题级别 (打“√”选择) | 课题管理类别 (打“√”选择) | 课题立项类别 (打“√”选择) | ||||||
国家级( )省级()市级(√)区级( ) | 规划课题(√)教研课题( ) 教育学会()陶会( )德育( ) | 重点课题( )立项课题(√) | ||||||
一、本学期历次活动研讨主题及基本情况 | ||||||||
1.九月份,制定课题研究计划,学习课题研究资料。 2.十月份,完成相关材料的积累、整理,积极申报张家港市第二十一届课改经验交流整体展示工作。 3.十一月份,部分课题组成员进行张家港市第二十一届课改经验交流名师展示、中青年同题异构公开课展示活动。 4.十二月份,撰写课题研究中期报告,接受专家组中期验收评估。完善课题网站建设,梳理成果。 5.一月份,完成学期工作小结。 | ||||||||
二、本学期课题研究主要成果 | ||||||||
1. 课题组成员认真开展了课例研究活动,认真打磨,课题组成员积极听课,研讨。 2. 开设公开课,并撰写论文并发表。 3. 进行了中期课题的论证工作。 | ||||||||
三、课题研究存在问题及改进措施 | ||||||||
本学期,课题组在课堂教学、案例梳理上都有一定成绩的积累。但随着课题研究的推进,课题组感觉在理论的研究上,还需要进行更多的学习。因此,课题组将在今后的研究活动中,在开展课例研究的同时,进一步要求学科专家、科研专家对课题组成员进行专业指导,把握方向。 | ||||||||
用户登录