督学姓名　　

袁建忠、瞿高海　　

督导时间　　

　 2017年3月6日　 13:45-16:00 　 　

督导方式、过程、内容　　

采取听汇报、查课表、推门听课等形式，专项督查课程开设情况。　　

督学对学校规范办学（课程设置、阳光体育等）等方面的总体评价　　

教务处秦东主任向瞿校长详细汇报了本学期学校国家课程、地方课程、校本课程的开设和课程资源的利用情况，重点介绍了学校特色校本课程和研究性学习的实施情况。　　

瞿校长对我校严格贯彻国家教育方针，尊重学生多样成长，开齐课程开足课时的做法予以赞赏，他认为我校校本课程开设规定动作（高一年级集体选修英语原版阅读课程）与自选动作相结合的方式值得借鉴。　　

督学提出的意见或建议　　

研究性学习和校本课程过程和结果同等重要，一定要注意这些课程过程性资料的收集和保存。　　

学校进行整改的措施与成效　　

学校针对督察组意见及时进行整改，安排教务处王德忠副主任负责学校研究性学习个校本课程过程性资料的收集和保存。