暨阳高级中学2010～2011 学年第二学期德育工作计划
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，认真贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，坚持以人为本、与时俱进、遵循德育规律的原则，进一步规范德育行为，加快德育工作创新的步伐，不断提升德育质效。
二、工作目标
1．保持违法犯罪零纪录；
2．校园常规管理井然有序；
3．德育活动彰显暨阳特色；
4．各类德育竞赛榜上有名；
5．德育科研水平显著提高；
三、工作措施
(一)加强德育队伍建设，不断提高德育队伍的专业化水平。
1．加强学习型班主任队伍建设，通过多种形式和途径，不断更新班主任教育观念，改善工作方式方法，提高班主任在班级工作的科学性和艺术性。
2．组织班主任参加德育研训，班主任要充分利用各类学习材料学习校内、外优秀班主任的工作经验和科学的教育理论。
3．组织班主任工作论坛，不断创新论坛的主题和形式，提高班主任的专业化水平，并组织班主任学习各类教育法规（《未成年人保护法》，《中小学管理规范》等），增强班主任依法育人的意识，规范德育行为。
4．提高班会课质量，创新班会课形式。注重以学生为主体，发挥学生的主动性、参与性。加强对班会课情况的检查通报，并在适当的时候开展主题班会展评活动，提高班会课在学生思想教育中的主阵地效能。
5．加强对班主任工作的调研。
6．加强副班主任队伍建设。学生工作处将与教师发展处、年级管理部协调，对副班主任进行培训，加快青年教师的成长。各年级部加强对副班主任常规工作的检查与考核，在此基础上评选优秀副班主任，推优筛劣，并及时推选优秀的副班主任走上班主任工作队伍；对主观不努力、不称职的副班主任予以淘汰。
(二)开展多项德育活动，让学生学会做人，提升学生文明素质。
学生既是我们德育的对象也是德育的主体，在考虑方案、组织教育、开展活动时要充分发挥学生的积极性、主动性和创造性，提高德育活动的实效。
1、开展三月“文明礼貌月”系列活动，强化日常行为习惯的养成教育。班主任要加强学生行为养成的训练，反复抓，抓反复；团委、学生会强化日常的检查、考核，通过开展各种评比表扬等活动，激发学生自主提升文明素养的内在动力，自觉地做文明人，说文明话，办文明事。
2、加强宿舍（寄宿生）管理。培养学生规范意识，自觉遵守寄宿生守则，班主任、舍务人员加强检查与引导教育。强化宿舍内务、卫生的检查督察，继续坚持和落实“星级寝室”的申报达标考核制度，并有机开展寝室文化建设，美化、净化寝室。学生工作处要定期召开室长会议、学生宿舍管理委员会会议，加强指导，继续加强对租房在外学生情况的抽查。
3、抓好安全教育。安全教育一直是学校工作的重中之重。一方面要加强学生的安全教育，结合“中小学安全教育日”，长期开展生命教育； 以暨阳交通安全学校为阵地，扎实开展交通安全教育。
4．开展“红五月”系列活动，加强学生的思想教育。加强学生的感恩教育，开展感恩教育系列活动。
5．开展心理健康教育活动。良好的、健康向上的心理素质是学生全面发展的基础，学校将充分发挥心理教育中心的功能，举办“心理健康节”，促进学生心理和生理的健康成长。关注高三学生考前心理疏导，为学生高考良好发挥保驾护航。
(三)具体德育活动安排
|
时间 |
用户登录