为进一步规范教学过程管理，凝聚暨阳力量，提升暨阳教学品质，经校行政会议决定，第13、14周组织高一年级教学调研。现将本次调研有关事宜通知如下：

一、调研时间： 11月22日—12月3日

二、调研内容：

1. 备课组建设：访谈备课组长、查阅备课组长记录本；

2. 课堂教学：随堂听课；

3. 问卷调查：学科全覆盖。各学科任课老师50%以上，包含近两年调入、新分配人员。

三、调研形式：

听课、问卷调查、查阅资料、访谈备课组长

四、调研组人员分工：   

五、工作日程安排：

六、具体要求：

1.教务处制定教学调研方案，根据年级部提供的调研对象，具体安排节次；

2.教务处组织调研组成员会议（11月19日上午大课间 教师研训室4）；

3.基于年级常规检查，收集汇总教学六认真优秀材料（孙瑜）。

七、学科调研组成员职责：

1.三位调研员同时听课，做好记录，梳理被调研教师的优点和亮点，同时填写一份“教师课堂教学调研表”（附件1）；

2.三位调研员同时查阅和访谈调研备课组，梳理备课组好的特色和特点，同时填写一份“备课组情况调研情况表”（附件2）。

八、调研组组长职责：

1. 收集本教研组的“教师课堂教学调研表”（每位教师交1份即可）（附件1）；

2. 收集备课组整体调研情况（每个备课组1份）（附件2） ；

3. 总结调研教师及备课组调研情况（电子稿）；

4. 附件1、附件2（纸质稿或电子稿）及相关调研情况总结（电子稿）于12月4日前分别递交给文科：朱晓敏、理科：王晓英。

暨阳高级中学教务处

2021年11月18日