发挥校园各类宣传阵地载体的作用,拓展育人渠道和空间——校园广播站、电视台
校园板报、班级板报、宣传橱窗内容丰富,定期更新,定期评比;教室走廊、墙壁、校园文化墙等载体教育氛围浓厚;校园广播站、电视台、校报校刊、新媒体和团队教室、校史陈列室、荣誉室等等各类阵地作用得到有效发挥。
注:1.每天广播于17:45之前结束,结束后功放调为“自动”。
2.只可操作调音键6与12,在结束后将12调到0刻度上(垂直读刻度,以免误差)。
3.电子文件只可放在桌面“学生会广播站”文件夹内,不常用的文件请删除。
4.离开广播室之前再次检查,负责人在上表当天日期下签字。
5.离开广播站后,依次关好广播站的门和二楼楼道的门。广播站门口的灯不关(照明)。
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