为了进一步发挥教育科研在学校教育教学中的作用，“十一五”期间，学校围绕省教科规划立项课题《普通高中学校文化管理实践研究》开展了一系列校级子课题的研究。怎样开展校级子课题的研究、如何规范校级子课题的研究、怎样把课题研究与课堂教学结合起来等等这些问题，学校都将有计划地、系统地对教师加强培训，尤其是加强课题组长培训。为此，9月21日，教师发展处在第二会议室召开我校教育科研暨课题组长培训会议。

      培训会上，校学术委员、省特级教师谢步时老师作了如何开展教育科研的讲座。他结合自己几十年的教育科研工作经历，向课题组长介绍了教育科研的意义、教育科研的方法、教育研究的构思和设计、教育科研的评价等。