为助力青年教师夯实教学根基、明晰成长路径，2026年9月8日晚，张家港市暨阳高级中学2026—2027学年第一学期第一期青年教师“砚池夜话”活动顺利举行。校长陈利清，副校长张志先、赵春宇与青年教师齐聚一堂，共话教育初心，共研教学之道。教发处主任邹晓岗、党政办主任徐静、教务处主任孙瑜参加活动。

副校长张志先作题为《深耕课堂教研 赋能专业成长》的专题讲座。讲座围绕“初登讲台，六步成师”这一成长路径，引导青年教师树立目标、制定规划，在实践探索、勇于创新、反思总结的过程中，稳步走好专业成长之路。他强调，青年教师要扎实落实“教学六认真”，将备课、上课、作业布置与批改、课外辅导、学业评价、教研反思等常规工作做细做实，深耕教学基本环节，筑牢专业根基。在教研成长方面，他着重介绍了苏州市教师素养大赛、教学论文撰写、课题研究、基本功大赛等专业发展载体，强调“三年过三关”的重要性，鼓励青年教师主动投身教研，在实践中积累成果，在钻研中实现自我成长。  

最后，陈利清校长作总结发言。他结合学校日常教学管理实际，聚焦备课、听课、上课、作业批改与课后辅导五大常规环节，对全体青年教师的专业成长提出规范化、精细化的要求。他强调，备课要紧扣课标、研读教材，找准重难点，站在学生视角预设问题，并坚持课后复盘；听课既要向带教导师求教，也要依托线上平台观摩优质课例，重点记录课堂实施策略与师生互动细节；课堂上要尽快熟悉学生，用好课前三分钟与课末巩固环节，提升课堂实效；作业批改要做到全批全改，做好错题归因，有针对性地纠错；课后辅导要持续跟进，重点做好临界生的个性化帮扶。同时，他勉励青年教师锤炼板书、课件制作、说课等教学基本功，积极参加优质课评比，在实战历练中提升教学能力。

一席夜话，启思致远。本次“砚池夜话”为青年教师指明了成长方向，夯实了教学与教研根基，助力大家深耕课堂、潜心教研，在暨阳这片沃土上蓄力前行。