精准教研赋能,深耕课堂备考——2026年苏州市高三化学教学研讨活动在张家港市暨阳高级中学顺利举行
为深化苏州市高中化学教学改革,聚焦高三化学备考核心议题,提升学科教学质量与教研实效,2026年4月3日,由苏州市教育科学研究院高中教育研究所主办、张家港市暨阳高级中学承办的2026年苏州市高三化学教学研讨活动圆满举办。苏州市各区县化学教研员、各高中化学备课组长等教育工作者齐聚一堂,共赴这场聚焦化学教学、共研备考的专业之约。
本次研讨活动以“精准教研赋能高三教学,深耕课堂破解备考难题”为核心,安排紧凑且内容丰富,涵盖课堂观摩、交流研讨、主题讲座等多个环节,为参会教师搭建了高效的交流学习平台。
江苏省梁丰高级中学黄琼玉老师以“基于物质性质的归因分析策略”为主题,江苏省苏州实验中学孙睿江老师以“再探铜氨配合物”为主题,暨阳高级中学赵春宇老师以“‘键’证奇迹——解读有机合成中的断键成键”为主题,分别展开教学。三位老师专业功底扎实,课堂设计生动,展现了高三化学教学的深度与巧思。
此外,江苏省苏州中学王文老师的课程主题是“从化学原理到实践应用——解读化学实验方案设计”,江苏省震泽中学王健松老师的主题是“基于有序思维和对称意识的同分异构体书写再突破”,江苏省外国语学校国满苹老师的主题是“‘题眼’到‘题解’——离子浓度相关试题审题与解题”。这些课程精准对接高三备考痛点,将学科知识与解题能力有机结合,实用性强、指导性突出,赢得了现场教师的广泛认可。
张家港暨阳高级中学 赵春宇
张家港梁丰高级中学 黄琼玉
苏州中学 王文
江苏省震泽中学 王健松
江苏省苏州实验中学 孙睿江
江苏省外国语学校 国满苹
主题讲座环节,扬州大学吴星教授以《核心素养统摄下的高中化学“教、学、评”》为题、苏州市教科院唐李铭研究员以《促进学生学科理解的高三化学教学》为题,从理论高度与实践维度,为高三化学教学的优化升级、学科素养的落地实施提供了清晰的思路与科学的指引,为参会教师带来了全新的教学启发。



此次苏州市高三化学教学研讨活动的成功举办,不仅为一线化学教师提供了观摩学习、交流互鉴的宝贵机会,更精准聚焦高三化学教学与备考的核心需求,凝聚了教研共识,明晰了教学方向。参与活动的教师们纷纷表示,将把本次研讨的所学所思融入日常教学,切实把教研成果转化为教学实效,助力苏州市高中化学教学质量稳步提升,为高三学子的化学学习之路保驾护航。

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