季筱燕副校长对青年教师提出两点期望:一是要研究教学、研究学生，努力提高自己的业务水平和专业素质，努力做好教书、育人和科研工作；二是要讲付出、讲责任、讲效率，青年教师要加大投入，注重实干，共同承担起暨阳人立德树人的使命，做德艺双馨的老师。

王忠明书记就未来的工作前景所面临的挑战，提出“有能力可以走的更快，而有师德可以走的更远”。他要求青年教师不断提升自己的三种教育教学能力：学科专业能力、课堂把控能力和科研能力。希望大家提升师德修养，牢记为党育人、为国育才使命。

青年教师是学校高质量发展的主力军，此次会议让青年教师明确了努力的方向。道阻且长，行则将至；行而不辍，未来可期。暨阳的青年教师们将主动作为、承担使命，以更饱满的热情投入到工作中去，为学校发展贡献力量。

本周二我参加了由学校教师发展处组织的青年教师会议，这次会议让我收获颇多。杨老师作为师傅向我们青年教师分享了她的学习经历；季筱燕副校长从自身经历出发，告诉我们要不怕苦、不怕累，感受到累正说明我们在成长、在学习。作为一名老师，更应具备德艺双馨的品质，提升教书育人的能力。王忠明书记教导我们要研究好高考题，自己的基本功要扎实，打铁还需自身硬，不能出现“挂黑板”的现象。我们对于教学求知的态度，影响着学校的未来。希望青年教师在后续的学习过程中，能够上下求索，孜孜不倦，上好每一节课，做好每一件事，为学校未来的发展添砖加瓦！

——冯艳娟

我有幸参与了以“强国复兴有我，青春勇担使命”为主题的青年教师研讨会。杨昇华老师作为师傅代表，分享了她的修行和感悟，张凡老师作为徒弟代表分享了初为人师的体验和对教育理想的追求，王书记和季校对青年教师的学习方向和师德培养进行了指导和要求。

我深深地感受到，教育是一条很长的路，作为青年教师要持续不断地学习，积极主动地向师傅们请教，学习他们精湛的教学艺术，多问，多听，多总结，与自身的教学实际相结合，进而形成自己独特的教学思路和风格。“强国有我”这一主题，是学校对我们的殷切期望，也是时代赋予我们的重任。陶行知先生说：“捧着一颗心来，不带半根草去”，在未来的日子里，我会继续热爱教育事业，热爱学生，不忘初心，担当使命。

——李富红  

古人云：“学然后知不足，教然后知困。”通过此次会议，让我对教育工作有了更加深刻的认识，明白了只有及时调整心态，以师傅为榜样，不断学习前进，才能不负韶华，成为一名人们满意的好教师。

王书记在会议上指出：教师的未来发展面临许多挑战，如何增进自己的教学技能，是目前青年教师发展的关键问题，所以每位青年教师应对自己提出更高的要求。王书记说：“未来是我们老教师的，未来更是你们青年教师的。”青年教师如何承担起建设暨阳高中的重任呢？当然是要多听，多学，多问，多总结。

为了青年教师更好更快的成长，此次会议还为青年教师们选择了经验丰富的老教师担任师傅。作为青年教师，我们要积极主动地向师傅们请教和学习，聆听他们丰富的教学经验，学习他们精湛的教学艺术。就像季校长所说：“听一课上一课，在学习师傅经验的同时，结合自身的教学实践，举一反三积累丰富的教学经验，逐渐形成自己独特的教学思路和鲜明的教学风格。”

在今后的教育教学工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，弥补不足，开拓进取。我将用自己的实际行动尽职尽责地做好工作，为教育事业作出自己应有的贡献！

——谢丹凤

非常幸运参加了“强国有我”为主题的青年教师研讨会，会上师傅杨昇华老师和徒弟张凡老师分享了自己对教师工作的理解。季校也分享了自己当初新教师时期的经历，随后王书记对青年教师的师德提出了建议和要求。

这次会议让我感触良多，作为新时代的青年教师要活到老学到老，紧跟时代的步伐，成为不可替代的人才。首先，老师要坚持终身学习，生命不息、学习不止。学习不是一朝一夕的事情，古人也一贯倡导“朝闻道，夕死可也”，就是说学习不论早晚、不分长幼，应该孜孜不倦，夙兴夜寐。只有这样，才能不断提高自己的知识水平，扩大知识面，更好地承担起教育学生的重任。百年大计，教育为本，作为老师，在学习上一刻也不能松懈，对知识要力求做到要兼容并蓄，学以致用。其次，对学生的培养要德才并举，以德为体，以才为用。《易经》中说：“地势坤，君子以厚德载物。”就是说君子首先要有良好的思想品德，只有这样才能担当起国家所交付的重任。

——张瑞