暨阳高中张瑾老师和张家港高级中学王伟老师就《中国古代的法治与教化》这一课题举行同课异构教学展示，两位老师精心准备，紧紧围绕高中历史学科核心素养，紧扣教学目标，因材施教、层层设问、深入浅出，充分调动了学生参与课堂活动的积极性和主动性。

梁丰高中唐倩老师和沙洲中学李俊老师分别对两节课做了精准的点评，张瑾老师的用词精炼，课堂内容衔接流畅，注重培养学生“论从史出”的能力，以史料贯穿课堂。王伟老师的课堂以十二个历史探究为线索，环环相扣，引领学生自主探究。

研训员李文丰老师对高二历史教学提出三点建议：坚持历史思维能力培养的课堂范式；坚持加强备课组建设和合作备课；坚持加强自编讲义的比例和调整讲评课的观念方法。

此次教研活动，为高二历史教学指明了方向，解决了老师们教学中存在的困惑，提供了大家相互学习、共同进步的平台。相信在全市历史教师的努力下，我市历史教学成绩将会再上新台阶！