高二英语国庆假期作业答案：

暨阳高中高二英语国庆假期学生自主学习讲义一

一．单词拼写

1.sincerely 2.manners  3.disagreement 4.forgave      5.athletic

6.cruel     7.envies     8.identity    9.revision     10.gifted

11.admitted 12.arguing  13.guilty     14.responded   15.apology

二．填入恰当的单词

1.attitude 2.sensitive 3.admit 4.identity 5.forgive 6.pretended 7.gifted 8.mercy 9.apologize 10. based 11.envy12.end 13.blame 14. overcome 15.Thanks

三、单选

1-5BBCAC      6-10DCDBA   11-15DBAAB  16-20CABCA

21-25CBDBC

四．句型转换

1. to be awarded   2. apologized ; not being able   3. completely destroying

4. Are ; determined to  5. instead of cutting costs   6. There is no doubt  

7. to be sleeping    8. no choice but to stay inside   9. discourage; from smoking   10. Thanks to   11. impossible for; to do      12. Regardless of    

13. before  long   14. anchored    15. to blame

五、完成句子

1.don’t think; will apologize; he is      2.so guilty that he couldn’t

3.is to blame                       4.forgiven; so will/shall I.

5.must have passed; looks cheerful      6.couldn’t help thinking

7.blamed for not telling               8.get through to

暨阳高中高二英语国庆假期学生自主学习讲义二

一．单词拼写：

1. betrayed  2. admitted  3. forgive  4. guilty  5. awkward  6. apologized   7. embarrass

8. disagreement  9. practical   10. attitudes  11.adolescent  12. puzzle  13. absurd

14. punishment  15. Regardless

二．单项选择

1-10 CBAAC. BCCAA  11-20 BCCBA,  CCCBC  21-35 ABBBC, CDCBB, ACDCA

三．句型转换

1. be quarrelling  2. having made   3. made an apology   4. is to blame

5. out of envy    6. end up getting  7. when deciding   8. but to

9. Speaking of    10. feel like doing  11. Thanks to   12. As a result of

13. If so    14. in response to   15. suffered from

四．句子翻译

1.can’t help wondering, instead of  

2.go their separate ways

3. qualities; consider important; regardless of; 

4. cruel remarks, dislike seeing

5. keep pace with; as a result of

6. Afterwards, pretended to be

7. Speaking of; close friends

8. Whether we realize it or not

9. no fun; companion; chare it with

10.In conclusion; look back on

暨阳高中高二英语国庆假期学生自主学习讲义三

1-5 ACBAB;  6-10 ABABD   11-15  ABDBD   16-20 AABAC

21-25 ADBCB  26-30 CBCDD  31-35 ABBCA   36-40 AACBD

41-45 ABABA    46-50 BACAD

暨阳高中高二英语国庆假期学生自主学习讲义四

第一节 完形填空(共20小题；每小题1分, 满分20分)

【考点】考察故事类完型填空

【文章大意】本文向读者讲述了来自非洲的孤儿Suzy很难融入到班级里 ，一个偶然的机会，我发现她很有绘画才能，美术老师让她为学校的才能秀画海报。校长给她颁发了特别讲，我知道她很快就可以融入到这个社会了。

36.【答案】A

【解析】考察动词词义辨析及语境串联。A开玩笑，作弄；B关心；C培训；D担心；因为她的个子很小班级里的男生经常作弄她来娱乐他们自己。可知她并没有很好的融入美国社会。故A正确。

37. 【答案】B

【解析】考察动词词义辨析及上下文串联。A报道；B决定；C抱怨；D询问；我只知道她是一个来自非洲的孤儿，被一个城里的家庭收养，这家人决定了解美国生活方式最好的方法就是和美国孩子在一起，所以就送她来学校里了。根据句意可知ACD三项与上下文语境不相符。

38. 【答案】C

【解析】考察形容词辨析和上下文串联。A富有的；B自豪的；C个子小的；D受欢迎的；根据文章第2句She was really small for her age of 12可知她的个子比较矮小。我 看着这个矮小的女生，决定要帮助她。

39. 【答案】C

【解析】考察固定搭配。Fit in融入，融合；我想帮助她，但是我怎么才能够帮助他融入到我们之中呢？

40. 【答案】D

【解析】考察名词词义辨析及语境理解。A方式；B式样；C选择；D方法；虽然我暂时还没有想起来，但是一定是有方法能够让她融入到班级里的。故D正确。

41. 【答案】C

【解析】考察动词词义辨析及上下文串联。A阅读；B带走；C打开；D放置；有一天我进入教室的时候，她已经打开了地理书到一张火车的图片，在她的笔记本上，她画了一个完美的复制品。故C正确。

42. 【答案】B

【解析】考察形容词辨析及上下文串联。A自由的；B完美的；C最终的；D额外的；根据下文可知她美术非常好，所以她可以画出几乎一样的完美的图片来。故B正确。

43. 【答案】D

【解析】考察名词词义辨析及考察上下文串联。B 交谈；C小测试；D才干，才能；根据45空后the talent show的我认为他可以为即将到来的才能秀做些事情。故D正确。

44. 【答案】D

【解析】考察动词词义辨析及上下文串联。A涂颜色；B写；C雕刻；D画；根据42空可知她画了一个很漂亮的火车，和书里的几乎一样。我把她所画的东西给了美术老师看。故D正确。

45. 【答案】C

【解析】考察介词辨析。A在…地方；B在…之后；C为…；D在…附近；美术老师给我们看了一张她为才能秀所画的海报。然后请Suzy帮她多画一些。故C正确。

46. 【答案】B

【解析】考察名词词义辨析。A房间；B时间；C纸张；D兴趣；美术老师告诉Suzy，她需要这些海报，可是她没有足够的时间，所以请Suzy帮忙多画一些。故B正确。

47. 【答案】D

【解析】考察名词辨析及上下文串联。A礼物；B书本；C照片；D海报；在才能秀之前的一天，Suzy所画的海报到处都是，而且每一张都各不相同。充分说明她在美术方面很有才干。故D正确。

48. 【答案】A

【解析】考察形容词词义辨析及上下文串联。A特别的；B学术的；C国家的；D皇室的；在才能秀的最后，校长说：我们有一个很特别的奖，大家一定注意到这些很棒的海报了。这是给Suzy的特别奖。故A正确。

49. 【答案】A

【解析】考察动词词义辨析及上下文理解。A画；B发现；C印刷；D收集；校长告诉大家：这是我们自己的一位同学画的。海报是Suzy画的，所以A正确。

50. 【答案】Ｂ

【解析】考察副词辨析。A非常；B那么（so）；C相当地；D太…；本句中的that等于so。孩子们都想知道是谁画的那么好。故B正确。

51. 【答案】D

【解析】考察连词辨析。A如果；B尽管；C除非，如果…不；D既然；因为；句意：因为这我同学在海报上是如此努力，她应该得到这个奖。根据句意可知上下文是因果关系，故D正确。

52. 【答案】A

【解析】连词名词辨析及上下文串联。A奖；B排名；军衔；C休息；D地方；根据48空后award可知这是校长给Suzy的奖。故A正确。

53. 【答案】B

【解析】考察动词词义辨析及上下文串联。A回复；B意识到；C记得；D遗憾，后悔；在那时我看着她兴奋的笑脸，我意识到也许在她的生命中她从来都没有拥有这样的奖吧！

54. 【答案】C

【解析】考察动词词义辨析。A提供；B珍惜，重视；C拥有；D控制；我意识到也许在她的生命里 ，她从来都没有拥有这样的奖吧！

55. 【答案】A

【解析】考察动词词义辨析及语境串联。A拍手；B挥动；C提高，抚养；D摇晃；每个人都开始拍手，Suzy对着大家害羞地笑着。我知道她的一切都会好起来的

第二部分阅读理解(共7小题；每小题2分, 满分14分)

考点】考察文化教育类阅读

【文章大意】本文叙述了作者一家被熊袭击的具体过程，告诉我们当危险来临的时候，保持镇定是非常重要的。

1. 【答案】B

【试题解析】推理题。根据文章2，3段This one was silent and its ears pinned back---- the sign (迹象) of an animal that is going in for the kill. 和I held my camera tripod (三脚架) in both hands to form a barrier as the bear rushed into me. 可知这只熊靠近我们就是为了向我们发动袭击。故B正确。

2. 【答案】A

【试题解析】推理题。根据文章最后一段第一行Apparently satisfied that we caused no further threat, the bear moved off, destroying a fence as it went.可知它突然离开是因为它知道我们对它没有威胁，它很安全。所有A正确。

3. 【答案】C

【试题解析】推理题。推理题。根据文章最后一句I’m proud that my family reminded clear-headed when panic could have led to a very different outcome.我很自豪当熊袭击我们的恐慌本可以导致不同的结果的时候，我的家人都保持清醒的头脑。本句说明我的家人在遇见危险的时候都很镇定。故C正确。

【长难句解析】

Apparently satisfied that we caused no further threat, the bear moved off, destroying a fence as it went.

【翻译】很明显对于我们不会带来更大的威胁这一点很满意，这只熊离开了，当它走的时候，还毁掉了一个篱笆。

【分析】本句中的形容词短语satisfied that we caused no further threat是对句子主语the bear的情况的说明。Satisfied后面的that引导的是一个宾语从句。另外后面的现在分词短语destroying a fence as it went在句中作为伴随状语。

4.  答案：D

解析：细节题，题目关键词plover/a predator，问啄木鸟是如何从猎食动物嘴下保护幼鸟的？原文第二段第二行a bird called the plover sometimes pretends to be hurt in order to protect its young.，是假装受伤来保护幼鸟，所以选D

5. 答案：B

解析：细节题，题目关键词chimpanzees/ sneaky，问猩猩也会很狡猾，主要需要理解狡猾的含义。原文第五段第三行But an animal expert once saw a losing chimp take the winner's hand and start fighting again.说明有时候，猩猩不诚实，边握手边挑起战争。 

6. 答案：A

解析：推断题，原文第六段第三行But some clever chimps learn to cry very softly when they find food. That way, other chimps don't hear them, and they don't need to share their food.与A项符合，为正确答案。

7. 答案：A

解析：主旨归纳题，稍有难度。原文第一段最后一句讲dishonesty如何帮助动物生存，所以D排除；动物们并没有在学习说谎，而是天生就会，排除C；另外，原文第一段作者的设问就是Animals can't talk, but can they lie in other ways? Can they lie with their bodies and behavior? 可见，全文主要内容是动物会不会说谎，会不会不诚实，而不是自然有没有欺骗动物，所以选A。

 

第三部分任务型阅读(共1 0小题；每小题1分, 满分10分)

1. blame  2. access  3. limited/reduced/decreased 

4. unchanged  5. effect 

6. diet   7. conducted 

8. worse  9. benefit  10. strict