为进一步提高实验室应急管理水平，强化全校师生实验安全意识，进一步细化分工，明确职责，确保安全事故零发生，保障教学、实验有序进行，提高师生实验室突发事件应急处置能力和掌握疏散逃生的技巧， 4月3日下午，我校开展了实验室突发事件应急处理及火灾疏散逃生演练。

4月1日上午，学校安全工作领导小组在行政研训室召开全体演练工作人员会议，王永忠副校长部署近阶段安全工作和本次演练任务，吴新建校长对本次演练提出了“安全第一、确保成功”的要求。4 月2日下午召开演练班级短班会，对学生进行相关培训，并进行身体问询检查。4月3日上午进行演练准备工作检查：(1)各工作组人员到各自岗位进行各项准备工作的最后检查；(2)安全岗人员到达指定安全岗位置，并对所属责任路段进行最后检查，发现疏散通道被堵塞或占用、安全门上锁或堵塞、地面湿滑等情况要及时排除；(3)参加演练的班级，班主任对本班学生身体情况问询检查；(4)抢险救护组负责对教师问询检查。

安全工作会议

演练前检查

化学实验室危化品突发事件“现场实景”应急演练

突发事件一：实验桌上酒精灯不慎打翻着火，实验员指导学生用湿抹布盖灭。

突发事件二：学生实验中无意把未熄灭的火柴梗丢到纸篓导致着火，化学老师立即用灭火器灭火。

突发事件三：粗盐提纯实验中，溶液不慎溅入眼睛，实验员指导学生用洗眼器洗眼。

突发事件四：稀硫酸溅到手上，化学老师指导学生立即用大量水冲洗，并用小苏打溶液中和。

突发事件五：实验员老师指导学生戴防毒面具。

化学实验室火灾疏散演练

4月3日15:25现场总指挥发布人工指令“现在实验室1楼发生火灾，在实验楼的全体师生立即疏散。”上课教师及实验员立即引导学生有序撤离，教师在确认无人遗留后最后离开实验楼。

到达集结区域，每班按2路纵队整队，上课教师及时清点并上报班级人员情况。王永忠副校长对本次逃生演练进行了总结。

通过本次实验室突发事件应急疏散演练，让师生深刻体会到发生紧急情况下的紧张气氛，也让大家知道面对紧急情况所要实行的应急处理方式和方法。“未雨绸缪，防患未然”，是安全教育永恒不变的基石；保障生命，尊重生命是安全教育永恒不变的主题。希望经过我们大家的共同努力，让我们的校园建设的更加平安和谐。