10月12日下午，暨阳高中语文名师工作室举行了第四次活动。名师工作室全体成员、语文备课组长和部分青年教师参加本次活动，工作室导师朱治国主任、学校邵勇副校长和市高中语文教研员姚冬芬老师对本次活动作全程指导。

本次活动的主题是“基于学科核心素养渗透的课堂观察”。活动分两个阶段进行。首先由青年教师陈谦茜上专题研讨课。陈老师在课上紧紧抓住“说书人是个怎样的人”这一关键问题，引导学生由浅入深，渐入佳境。学生在陈老师的循循善诱下，积极思考，主动回答，课堂上不时迸发出师生智慧的火花。

听课结束，与会人员移师图书馆三楼会议室，就陈老师的课展开热烈研讨。导师朱治国主任盛赞陈老师的课堂，具有平等和谐的对话意识，返璞归真的规律意识，咬文嚼字的文本意识。他启发陈老师在语文课的价值定位上作更深入的思考。教研员姚冬芬老师肯定陈老师学生的精彩表现，她说学生的连篇妙语让课堂达到了文本解读的高潮。她建议课堂可以把读写结合起来。卢亮老师认为陈老师的课上得大气。邵勇副校长建议课堂多一些生成少一些预设，沈周霄老师建议在品读意识和课堂提问强度两方面进一步加强。

大家沉浸在听课和评课的精彩纷呈中，无奈时光匆匆，只能及时抽身。后一阶段，由学校语文名师工作室负责人张钟玉老师，向导师和教研员汇报我校主题阅读校本教材的编写进度和语文阅读课程的建设情况。在认真听取汇报后，朱主任充分肯定了我校语文组前一阶段所做的大量艰辛繁琐的工作，对教材编写和课程基地建设作具体指导，并提出殷切希望。他希望暨阳高中语文组发扬民主和谐、勤奋务实的优良传统，在教师专业发展、语文课程建设和学生语文素养提升等方面，做出更大的成绩。