即将到来的新高考让我们的学生有了更多的选择，而选择是建立在“认识和了解”基础上。

我校生涯规划指导课程实施一年，帮助学生了解生涯是以事业的角色为主轴，只在个人寻求时才存在，每个人是自己独一无二的生涯的主动塑造者；学校通过心理测试、各种探索任务等帮助学生对自我进行探索，让学生对自我有了更深入客观的认识，积极找寻最适合自己的生涯。

为进一步增强学生对于大学、专业的了解，使其能够正确认识自己的优势和不足，获取真实大学专业信息、及早规划未来，这个暑假，我校生涯规划指导项目组给准高三学生布置了一份特殊的暑假作业。要求准高三学生利用暑假，通过面谈、电话访谈、QQ访谈等生动活泼的形式，对张家港籍优秀在读大学生展开人物访谈活动。

同学们对包括张家港市2016年高考理科状元方朱海在内的近百名大学生进行了访谈。通过前期周密的准备、采访过程中详尽的提问、后期梳理思考填写访谈记录，他们从学哥学姐的读书经历中清醒地看到自身存在的不足，认识到学习目的、学习自主性、学习方法和学习品质的重要性。很多同学表示，通过与学哥学姐的交谈，职涯方向更加清晰，浑身充满能量，努力让高三过得充实而有意义，争取走进心中的象牙塔。