美德少年——高一（6）孙涵

从小父母就教育我做一个乐于助人的人，在小时候，也多次看见父母帮助别人，于是，帮助别人于我而言，并不是麻烦，而是习惯，就如同习惯了呼吸一样，我习惯帮助别人。

    作为班干部，乐于助人似乎成为一种必备品质。它不是心血来潮，不是装腔作势，它不应如同昙花一现般短暂，也不是炎夏骄阳时那令人感到不适的温度，帮助别人时，应该如同暮春的最后一场雨，洗去了这个世界的疲劳，让人感到从心底沁出的舒畅。

    我乐于为人解答疑惑。每次解答后，看着同学们恍然大悟的表情，我觉得这是对我讲解方式的肯定，也是对我学习近况的鼓励。每当遇到同学捧着我也不会的题时，内心便有一丝懊恼，从而上课时更加努力，由此可看出，帮助别人并不会浪费时间，有时候也会成为你努力学习的动力，推动着你不断前行，使自己变成更好的自己。除此之外，每次与同学讲解问题，是思维与思维的碰撞，有时候，甚至能看见空中迸溅的火花，仿佛这是一场辩论赛，看谁先用理论驳倒谁，看是谁先甘拜下风。

    在家中，有空时也会做一些力所能及的家务，不局限于做什么，能做就做。我享受做家务的感觉，让落下灰尘的物品重新焕然一新，让杂乱无章的储物间变得整整齐齐等等。

    在班级，我能团结同学，当同学遇到烦心事的时候，我会主动上前询问，并且提出适当的，合理的，可行的解决方案。遇到同学身体不舒服时，我也能主动履行自己的职责，照顾他并将他带往医院。当同学找我倾诉时，我也能做一个安静的聆听者，不插嘴，不打岔，聆听结束后，再慢慢的开导他，将他带出他所钻进的那个牛角尖。

    有时候在邻居有事的时候，我也能及时的帮忙，联络联络邻里感情，毕竟有一句话说的好：“远水不救近火，远亲不如近邻。”邻里之间彼此多帮助也是应该的，毕竟天天都能遇到，关系不宜搞得太僵硬。

    从小到大经历过无数次公益活动，一次也没有缺席，每次捐过东西或是钱之后，心里会暗暗希望这些所捐的微薄之物可以稍稍改善那些处于需要之中的人的生活，“一方有难，八方支援，”这是我们中国自古以来传承下来的优良传统，也是活在每个中国人灵魂中的不朽诗篇，是流淌在每个中国人血液中的精华，是先辈们世世代代不断吟唱、口口相传的东西，不能因为时代的高速发展，生活水平的不断提升就摈弃了它。