2013年度教师发表论文
| 序号 | 论文题目 | 作者 | 字数 | 发表处所 | 发表时间 | 报刊主办单位 | 刊号 |
| 1 | 新课程标准下英语教学理念的转变 | 孟丽 | 2500 | 教育育人 | 201301 | 知网收录 | CN23-1439/G4 |
| 2 | 解读2012年江苏高中地理学业水平测试，展望2013年复习策略 | 沈洁 | 2000 | 考试与评价 | 201301 | 英语辅导报社 | ISSN1009-6027 |
| 3 | 创新英语课堂教学，培养学生的创造性思维 | 付琼 | 2000 | 成才之路 | 201301 | ||
| 4 | 信息技术课的导入方法 | 丁华 | 3500 | 华夏教师 | 201301 | 中国青年出版社 | CN10-1045/G4 |
| 5 | 用智慧管理，用心灵体验 | 童先峰 | 2000 | 现代阅读 | 201301 | 中国出版集团公司 | CN11-5566/G2 |
| 6 | 质朴与新鲜——我的语文教学观 | 许钟予 | 2800 | 读与写 | 201301 | 四川南充市文联 | CN51-1650/G4 |
| 7 | 关注预设重视生成注重反思促进发展 | 罗建宇 | 4500 | 数学通讯 | 201301 | 华东师范大学 | CN42-1152/01 |
| 8 | 快乐学物理，从跨越台阶开始 | 辛亚 | 2000 | 中学生数理化 | 201302 | 河南教育报刊社读写算杂志社 | ISSN1001-6953 |
| 9 | 镜内镜外：简述平行公开课的积极意义 | 严春燕 | 3000 | 成才之路 | 201302 | 成才之路 | SN1008-3561 |
| 10 | 谈合情推理在发展学生论证推理中的作用 | 张燕华 | 1500 | 数学教学通讯 | 201302 | 重庆数学学会《数学教学通讯》 | ISSN1001-8875 |
| 11 | 生物教学中促进前概念向科学概念转变的策略 | 顾晓英 | 3000 | 中学时代 | 201302 | 济南出版 | ISSN1003-8116 |
| 12 | 授之以渔，让学生学会学习 | 孙瑜 | 2500 | 文理导航 | 201302 | 中国外语学习研究会 | ISSN2095-3879 |
| 13 | 利用研究性学习促进学生的自主学习 | 赵胜昔 | 2500 | 文理导航 | 201302 | 中国外语学习研究会 | ISSN2095-3879 |
| 14 | 双语教学试探 | 游媛 | 3200 | 英语广场 | 201302 | 湖北大有裨益报刊传媒 | CN42-1617/G4 |
| 15 | 中学课程辅导 | 游媛 | 3800 | 江苏教师 | 201302 | 山西出版工作者协会 | CN14-1307/G4 |
| 16 | 激发学生热情，打造高效课堂 | 赵春宇 | 2400 | 中学生数理化 | 201302 | 河南教育报刊社 | CN41-10990/0 |
| 17 | 以赛促研，提升教师研究能力 | 童先峰 | 2000 | 中学数学研究 | 201302 | 中学数学研究 | CN36-1100/01 |
| 18 | 开放性教学，高三数学复习有效方法 | 童先峰 | 2000 | 数理化解题研究 | 201302 | 数理化解题研究 | ISSN1008-0333 |
| 19 | “好心”如何才能有好报 | 沈吴 | 2000 | 吉林教育 | 201302 | 吉林省教育厅 | CN22-1042/G4 |
| 20 | 化学课堂中的德育渗透 | 沈吴 | 2000 | 现代阅读 | 201302 | 中国出版集团公司 | CN11-5566/G2 |
| 21 | 解读直接证明与间接证明 | 缪尉斌 | 1000 | 〈升学指导报〉数学周刊 | 201302 | 全国中学教育科研联合数学类会报 | CN21-0026 |
| 22 | 三招帮你克服“归纳递推” | 缪尉斌 | 1500 | 〈升学指导报〉数学周刊 | 201302 | 全国中学教育科研联合数学类会报 | CN21-0027 |
| 23 | 在动手操作中探索在合作交流中分享 | 黄志娟 | 3000 | 中学数学月刊 | 201302 | 苏州大学 | CN32-1444/01 |
| 24 | 少教多学还学生自主时间当堂达成让课堂灵动高效 | 朱建兴 | 2500 | 张家港教研 | 201302 | 张家港教育局 | |
| 25 | 信息技术课堂有效导入的实施策略 | 丁华 | 3000 | 课程教育研究 | 201303 | 中国外语学习研究会 | CN15-1362/G4 |
| 26 | 匀速圆周运动中向心力X推导新方法探讨 | 戚明亮 | 3000 | 物理画报 | 201303 | 河北省物理学会 | CN13-1084/04 |
| 27 | 体育教学中探究式学法应注意的几个问题 | 朱永平 | 2800 | 当代体育科技 | 201303 | 黑龙江省体育局 | ISSN2095-2183 |
| 28 | 凤凰新学案3-5 | 袁久同、路大为 | 10万专著 | 凤凰新教案高中物理 | 201303 | 江苏教育出版社 | ISBN978-7-5099-2753-1 |
| 29 | 开发课程资源，优化历史教学 | 张瑾 | 2500 | 新课程导学 | 201304 | 贵州人民出版社 | ISSN1673-9582 |
| 30 | 反思中践行：高信息技术探究活动的教学实践取向 | 丁华 | 3500 | 黑河教育 | 201304 | 黑河日报社 | CN23-1121/G4 |
| 31 | 课外阅读课，老师当有所为 | 沈周宵 | 3600 | 语文天地 | 201304 | 哈尔滨师范大学 | ISSN1007-8665 |
| 32 | 如何让学生更好地学习元素化合物 | 陆斌 | 2000 | 成才之路 | 201305 | ||
| 33 | 通过物理公开课看如何增强课堂探究效率 | 朱晓敏 | 3000 | 华夏教师 | 201306 | 中国青年出版社 | CN10-1045/G4 |
| 34 | 也谈零向量 | 罗建宇 | 1600 | 数学通讯 | 201306 | 华中师范大学 | CN42-1152/01 |
| 35 | 基于目标教学策略模式与反思 | 童先峰 | 2000 | 数理化解题研究 | 201306 | 东北师范大学 | ISS1008--333 |
| 36 | 平面向量考点分析 | 季芸洁 | 3000 | 升学导报 | 201306 | 辽宁日报传媒集团 | CN21-0026 |
| 37 | 双曲线切线的一组优美性质 | 赵颖颖 | 5000 | 中学数学 | 201307 | 湖北大学 | CN42-1161/01 |
| 38 | 基于数学实验的幂函数学教学设计与反思 | 赵颖颖 | 3500 | 数学教学通讯 | 201307 | 西南大学 | CN50-1064/G4 |
| 39 | 对中学物理实验教学的点滴看法 | 秦东 | 3000 | 新课程导学 | 201307 | 新课程导学 | CN52-1148/G4 |
| 40 | 紧扣课程目标优化高中地理教学 | 张逸令 | 3000 | 新课程导学 | 201307 | 贵州人民出版社 | CN52-1148/G4 |
| 41 | 走出师生的沟而不通的误区 | 沈吴 | 2000 | 学苑教育 | 201307 | 河北省教育学会 | CN13-1386/G4 |
| 42 | 审美化教学思想指导下的语文随笔讲评课 | 许钟予 | 3000 | 语数外学习 | 201307 | 湖北第二师范学院 | CN42-1356/G4 |
| 43 | 点亮学生智慧的火花 | 沈兰 | 1600 | 少年素质教育报 | 201308 | 河北阅读传媒有限公司 | CN13-0065 |
| 44 | 如何上好阅读课 | 孟丽 | 2500 | 快乐阅读 | 201308 | 知网收录 | CN41-1366/G4 |
| 45 | 高中议论文写作思路训练争议 | 张钟玉 | 5000 | 语文学刊 | 201308 | 内蒙师范大学 | CN15-1064/H |
| 46 | 高中地理小组评论式教学实践研究 | 傅永儿 | 3000 | 现代阅读 | 201308 | 中国出版集团 | CN11-5566/G2 |
| 47 | 小组随堂实验成就动态课堂 | 徐春芬 | 3000 | 化学教与学 | 201308 | 南京师范大学 | CN32-1482/G4 |
| 48 | 高中美术课堂中合作探究的探讨 | 姚红 | 3000 | 新课程学习 | 201308 | 山西教育与辅导 | CN14-1353/01 |
| 49 | 巧用——解决二元一次—— | 吕兆勇 | 3000 | 数学之友 | 201308 | 江苏教育 | CN32-1707/01 |
| 50 | 妙解二次函数问题 | 张芳 | 2000 | 数学导刊 | 201308 | 河南教育报刊 | CN41-0026 |
| 51 | 高中英语阅读有效教学方案探讨 | 虞轶弘 | 3000 | 英语广场 | 201308 | ||
| 52 | 成才视野下的英语任务型阅读教学策略 | 吴萍萍 | 3500 | 成才之路 | 201309 | 黑龙江教育科学研究院 | CN23-1437/C |
| 53 | 巧用历史图片提升高中历史教学 | 杜宏争 | 3000 | 新课程导学 | 201309 | 贵州人民出版社 | CN52-1148/G4 |
| 54 | 高三数学复习课开放性教学设计的探索与实践 | 童先峰 | 3000 | 中学数学研究 | 201309 | 江西师大 | CN36-1100/01 |
| 55 | 构建等数列求选项 | 吕兆勇 | 2500 | 中学生学习报 | 201309 | 中学生学习报 | CN41-0702/F |
| 56 | 让数学课堂充满文化的气息 | 谈雅琴 | 4000 | 中小学数学 | 201309 | 中国教育学会 | CN10-1085/01 |
| 57 | 高中住处技术教学中项目教学法的应用 | 陈霏霏 | 3000 | 新课程 | 201311 | 山西三晋报刊传媒集团 | CN14-1324/G4 |
| 58 | 如何提高高中信息技术教学有效性 | 黄晓莉 | 3000 | 新课程 | 201311 | 山西三晋报刊传媒集团 | CN14-1324/G4 |
| 59 | 新课程改革下的目标教学策略课堂 | 戚明亮 | 3000 | 数理化学习 | 201311 | 哈尔滨师范大学 | CN23-1575/G4 |
| 60 | 自制实验教具创设高效物理课堂 | 戚明亮 | 3000 | 物理教师 | 201311 | 苏州大学 | CN32-1216/04 |
| 61 | 数列中的一类存在性问题 | 罗建宇 | 4000 | 数学通讯 | 201311 | 华中师范大学 | CN42-1152/01 |
| 62 | 留白艺术在高中物理课堂教学的应用技巧 | 秦东 | 3000 | 学苑教育 | 201311 | 学苑出版社 | CN13-1386/G4 |
| 63 | 让课堂活起来让学生动起来 | 顾铖铖 | 3000 | 文理导航 | 201311 | 中国外语学习学研究会 | CN15-1355/G4 |
| 64 | 让高中历史复习死去活来 | 张瑾 | 2500 | 新课程导学 | 201311 | 贵州人民出版社 | CN52-1148/G4 |
| 65 | 教学创新高中英语写作教学的途经探索 | 虞轶弘 | 3000 | 中学生英语 | 201311 | 华中师范大学 | CN42-1318/H |
| 66 | 信息技术双基教学策略谈 | 丁华 | 3400 | 内蒙古教育 | 201312 | 内蒙古出版集团 | CN15-1044/G4 |
| 67 | 再谈教材“那道”操作题 | 张燕华 | 2000 | 数学教学通讯 | 201312 | 重庆市数学学会 | CN50-1064/G4 |
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