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我离真正的优秀还有多远

来源: 发布时间:2016-05-20 15:14:00 浏览次数: 【字体:

沈周霄

2012-2-16

刚进暨阳高中时,那是的我是个稚气未脱的大学生。用专业一点的说法,那时的我正处于后学生时代。在进暨阳之前,曾在梁丰高中实习过一段时间,曾在那里教书的一位沈在连老师给我留下了深刻的印象。他教态儒雅,课堂语言质朴却不空洞,课余时间钻研教育教学书籍,搞过课题,出过教育方面的专著。凭着对他的印象,我似乎也把自己目标定在了成为一名像沈在连老师一样的优秀教育工作者上。

那是个只有梦想,没有计划的年纪。当时的我想成为一个优秀的教育工作者,但却完全没有考虑怎样才能成为优秀。刚开始工作的三年几乎是被工作牵着走的三年。如果把教材比作萝卜的话,那么我是擦一段啃一段,完全没有计划。以至于现在教了六年高三之后,回头想想自己前三年都教过些什么,一片茫然。

本想着,回头第二遍从宏观至微观再把教材熟悉一遍的。没想到的是在高三的岗位上一呆又是7年。上次吃饭的时候,老冯说,别人结婚还7年之痒,你这高三教了7年,就没想过动动。其实,也不是没想过,但能在被需要的岗位上工作,也是一种满足了。

这七年高三钉子户的经历里,前三年也没什么计划,心情随分数起起落落,想得最多的是别让学生在高考考砸了。加班,批作业;加班,备课;在第三年,可能是工作压力大的原因吧,我手上起了皮疹。这段日子,是用熬,熬过去的,因为工作节奏确是比较快。

2008年开始,在不得缺席的情况下,参加了张家港市基本功竞赛,出乎意料地得了一等奖,开始意识到要有个职业规划,一步步落实才能真正做出点成绩来。我开始看一些专业方面的书,比如《诗论》《魏书生》之类的。在这方面,倒是因为自己的兴趣和坚持,在近几年的各类比赛中获得了一些成绩,比如市青年教师五项基本功竞赛一等奖之类的。

回首,自己的教学路,跌跌撞撞,有点像盲人过河,多亏了领导的指导和同仁的帮助,才使我能在教师这个岗位上踏踏实实地做好一个普通老师。

曾经的梦想,也随着岁月而有了些变化,现在想的就是,踏踏实实做好现在手头的实事,有计划有目标地一步步成长,少些空想,多些落实,热爱生活,享受课堂,幸福教学。

 

(优秀教师演讲)

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