为深化苏州市高中化学教学改革，聚焦高三化学备考核心议题，提升学科教学质量与教研实效，2026年4月3日，由苏州市教育科学研究院高中教育研究所主办、张家港市暨阳高级中学承办的2026年苏州市高三化学教学研讨活动圆满举办。苏州市各区县化学教研员、各高中化学备课组长等教育工作者齐聚一堂，共赴这场聚焦化学教学、共研备考的专业之约。

本次研讨活动以“精准教研赋能高三教学，深耕课堂破解备考难题”为核心，安排紧凑且内容丰富，涵盖课堂观摩、交流研讨、主题讲座等多个环节，为参会教师搭建了高效的交流学习平台。

江苏省梁丰高级中学黄琼玉老师的“基于物质性质的归因分析策略”、江苏省苏州实验中学孙睿江老师的“再探铜氨配合物”、暨阳高级中学赵春宇老师的“‘键’证奇迹——解读有机合成中的断键成键”为主题展开教学，以扎实的专业功底、生动的课堂设计，展现了高三化学教学的深度与巧思。

江苏省苏州中学王文老师的“从化学原理到实践应用——解读化学实验方案设计”、江苏省震泽中学王健松老师的“基于有序思维和对称意识的同分异构体书写再突破”、江苏省外国语学校国满苹老师的“‘题眼’到‘题解’——离子浓度相关试题审题与解题”展开教学，精准对接高三备考痛点，将学科知识与解题能力培养有机结合，为现场教师呈现了一堂堂兼具实用性与指导性的示范课，赢得了在场人员的广泛认可。

张家港暨阳高级中学 赵春宇

张家港梁丰高级中学 黄琼玉

苏州中学 王文

江苏省震泽中学 王健松

江苏省苏州实验中学 孙睿江

江苏省外国语学校 国满苹

主题讲座环节，扬州大学吴星教授以《核心素养统摄下的高中化学“教、学、评”》为题、苏州市教科院唐李铭研究员以《促进学生学科理解的高三化学教学》为题，从理论高度与实践维度，为高三化学教学的优化升级、学科素养的落地实施提供了清晰的思路与科学的指引，为参会教师带来了全新的教学启发。

此次苏州市高三化学教学研讨活动的成功举办，不仅为一线化学教师提供了观摩学习、交流互鉴的宝贵机会，更精准聚焦高三化学教学与备考的核心需求，凝聚了教研共识，明晰了教学方向。参与活动的教师们纷纷表示，将把本次研讨的所学所思融入日常教学，切实把教研成果转化为教学实效，助力苏州市高中化学教学质量稳步提升，为高三学子的化学学习之路保驾护航。