深耕有效课堂 培育阅读能力——张家港市高一高二英语教研活动在暨阳高中举行
4月10日,张家港市高一高二英语教学研讨活动在暨阳高中举行。全市各所高中的高一高二英语备课组长参加了活动。
我校季筱燕、孙长青老师,塘桥高中吴敏老师,沙州中学鞠翠美老师为全市高一高二英语备课组长开设了四节展示课,展示课以打造高效课堂为研讨主题,四位老师围绕阅读教学精心构思课堂教学活动,为前来听课的老师提供了很好的示范与启示。
其中我校季筱燕老师、塘桥高中吴敏老师开课内容为模块四第三单元《Notjustwatchingafilm…》ReadingI和ReadingII。季筱燕老师研读新课标,对旧教材进行了新的解读。整堂课围绕新课标提出的"What,how,why"三个层面展开,解读了什么是VR(虚拟现实)。这篇文章是什么文体(商品介绍),商品介绍的文章结构是什么?语言特色是什么?作者写这篇文章的目的是什么?(情感态度与价值观)。课堂中处处充满小亮点,比如将课文挖去7个句子,让学生进行匹配,训练学生应对新高考题型七选五的能力。再如VR技术在现实生活中的运用,季老师提及前几天发生在四川凉山的大火,让学生产生共鸣,如果VR技术可以被更好的利用,就可以避免悲剧的发生。最后提及科技是把双刃剑,关键取决于人,对学生进行情感教育。
塘桥高中吴敏老师的第二堂课是对第一堂课的输出和延伸。导入部分吴老师给学生带来了一场视觉盛宴,深深吸引学生的兴趣。通过补充课外材料,揭示主题,科技是把双刃剑。鼓励学生大胆进行讨论,分享科技带来的利弊。有了充分的输入,自然有了学生高质量的产出。
课堂展示活动后,我市高中英语教研员蒋霞对我市高一高二英语基础教学提出精准建议:基于单元话题,扎实教材教学;关注语篇类型,落实体裁指导;重视深度阅读,提升思维高度。
本次教研活动,进一步明确了高一高二英语教学目标、任务,并提出了达成目标的建议与策略。相信通过这样的教研活动,我们的英语阅读课堂会更高效,学生的阅读思维品质会更优质。
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